寂咬着牙在撑，办公室里旁边老师接耳声音传来：“这不就是那个风云人寂吗？怎么，早恋了？”“哎哟，到底是女孩，心思容易野掉的。”

愿意不愿意？”之类毫无平的遣词造句，情书被沈伊依看完之后当场...之后当场退了回去，接受肯定是没有接受的，主要是她现在当聂昊是空气，让聂昊心虚不已。他才把希望寄托在寂上，想让寂帮忙说说话，牵线搭桥让他们还能像以前一样作正常的同学兼好朋友。

最近校园里了一歪风，许多班级老师纷纷反映自己班上男生迷上了社会上兴起的“网吧”，打“网络游戏”，班级上都现了各迟到早退的现象。

更让班主任怒不可遏，还有一事。

这难不是牺牲？不是谅？不是所谓成熟吗？

聂昊不是怕老师，他就是担心这件事闹大了沈伊依生气了，他怕沈伊依误会自己在追寂。如此看来他倒因祸得福，这个契机下让他和沈伊依又站在一起，他知沈伊依怕暴自己，他愿意护着沈伊依，让沈伊依置之外，只要沈伊依相信自己的真实情，他可以默认他就是写给寂的，以证明自己的担当，情义重。

后来舒语知了，禁不住摇痛骂寂真是个缺心。

班主任手上已经掌握了一批名单，葛泰生就在其中。可恨这葛泰生和寂都是自己挑细选来的尖生，抱有相当的指望，没想到频繁打脸，给自己的识人看人的教学生涯重重抹黑。

寂低着还没想好回复什么的时候，只见一只纤细的沾满铅笔灰的手，伸了过来，只轻轻住一角，就从寂桌上把纸条提起来了。

班主任认为，这两桩恶行，质不同，要分开理。

毫无疑问，纸上的内容如洪猛兽，在任何年代的青校园里都是毋庸置疑的禁忌。开明的老师家长那都是在电影里艺术人。就算有，少之又少，至少寂这个班的班主任，里就不得这颗石。朝夕相的同学之间暗生情愫，懵里懵懂的状态，离早恋还有距离。但这都已经拿到台面上来讲了，质大大不同。

寂就不同了，她不知该怎么面对老师，尤其是这么难以启齿的事情。可如果想撇清关系的唯一方式就是坦白，坦白就意味着起码要把沈伊依牵扯来，而聂昊和沈伊依的态度已经摆在那里了。再想想自己，收过沈伊依的礼，这时候攀扯沈伊依，是不是有不义呢。

数学老师只瞟了一，嘴角不免冷笑，问都懒得问，把纸条夹在书里，嘴里依旧没停继续在讲数学定理。寂瞬间脑袋空鸣，浑长刺，如坐针毡，本不看抬看任何人，只恨时光无法倒。

寂的心中原本也有黑白，但是在拿人手短以后，也就多来一个灰地带。

钱从哪里来呢？两个人多是共享的。而且罗喆瀚还有一招，他本来就是在化学老师家补课的，补课的频次其实没有很密集，但罗喆瀚借老师要补课，一来可以骗钱二来也可以骗时间，可谓一箭双雕，可叹家长的辛苦钱统统被网吧收走了。也有被抓到的时候，父母骑车送他去化学老师家楼下，他当着父母的面老师家的小区，本来的计划是父母一走，上去网吧，估计好时间再提前回来等父母来接。可有一次，玩得过于投误了时间，回去的时候发现父母早就等在楼下了，他正准备从什么小路翻墙绕过去，化学老师下楼来，与父母一照面，谎言不攻自破。打肯定是被打过，但是网吧里游戏瘾会反反复复发作，总也戒不掉。

连陈轩都问：“寂，你是不是死定了？”

……

葛泰生还不知自己暴了，这是他和罗喆瀚的秘密。

班主任劈盖脸地痛骂压得寂迟迟直不起抬不起。她也何尝不想听寂把自己从这件事里摘来呢？

她情急之下对寂说：“你可千万别供来我来。这和我没有关系。”

路上，聂昊和沈伊依都现了。

她好想撒个谎，为纸条上那句话编个合理的上下文，可无论怎样编撰，都毫无说服力。

不知聂昊是真的无法无天不怕老师还是病急投医，连最严肃的数学老师的课，都敢把纸条让同桌传过来，远远地对着寂挤眉。

……

寂真的茫然了，那这件事和她有关系吗？

沈伊依也来问了，她更心慌，别人不知内情她还不知？

“不喜我没有关系，但是不要不理我。”偏生写的这般没没尾。

两个人勾结掩护。比如周末，葛泰生对他爸爸说，去罗喆瀚家里写作业要教罗喆瀚；罗喆瀚就跟自己爸爸说，去葛泰生家写作业葛泰生会教他，其实双双都是跑到离家较远的网吧，就是“开卷有益”书店那边，打那个叫“传奇”的游戏了。

尤其是事情渐渐平息以后，聂昊和沈伊依宛如没事人一样，他们的相又回到了最初的状态。三个人里，寂真的成了一个工，没有姓名。

寂犯下的事情不是越多人知越好，怕激起千层浪，反而唤起学生们正压抑的情，适合私聊。

就凭着这“情真意切”的纸条，前前后后什么大概的认定了寂和聂昊的剧情，无非是两个人你侬我侬，闹了矛盾，想必成绩下降就是如此原因；如果真有什么原因，就让她亲自解释。

不，这只是愚蠢。

课后，前后同桌都来问，“聂昊给你传了啥？”

又到放学时间，寂照例去请示班主任。

林舒语来问：“是关于沈伊依吧？”

葛泰生来问：“那纸条写了啥？”

陈书豪来问：“你胆不是一般，数学老师课你都敢惹？”

班主任特别生气，尤其是发生在寂上。