Alex在旁边静静地看着。
"别怕。"他说，"今天的内容，和你们之前和林芷楠她们
过的，差不多。""现在，到正面。"
他走到墙边，拿起一条束缚带。
"继续。"
小雪的脸红透了，但她还是学着妹妹的样
，脱掉了自己的衣服。2
她的指尖轻轻
过，没有停留。"
受对方的T温，受对方的心
。"她们的手指在对方
上游走，划过每一寸肌肤，受每一
。"今天很好。"他说，"你们找到了彼此之间的连接。"
"来吧。"她说。
她开始认真观察视频里人
的表情和T反应，开始思考Alex提
的问题，开始用自己的经验去理解那些画面。小雪想了想，说："很……奇怪。但又很熟悉。"
2
小雪看着小霜。
她们也学会了如何使用各
工
﹣﹣
bAng、
、振动
、甚至束缚带和
罩。小霜也能
觉到，她的指尖划过小雪的rUjiaNg时，小雪会发一声轻微的SHeNY1N。"现在，睁开
睛。"两人同时睁开
。小雪伸
手，落在小霜的x前。小雪的指尖从小霜的肩膀
下，划过手臂，落在手背上。她的手很小，很
，
肤很光。两人照
。他的目光在两人脸上停留了几秒。
Alex似乎看
了她的不安。他站起
，朝门
走去。"
受对方的呼x1。"小霜的手很稳。
她的手指分开小霜的y，
里面Sh
的nEnGr0U。她把bAng抵上去，轻轻移动。---
那里很柔
，很温
。她能觉到小霜的心，b之前快了一些。"接下来，是
阶内容。""可是……"小雪犹豫着，"我们毕竟是
妹。"小雪接过
bAng，手有抖。里面是几个不同形状、不同大小的
bAng。阶训练持续了一周。她能
觉到小霜的心，和她的心几乎同步。"很好。"他说，"记住这
觉。这就是你们之间最真实的连接。""今天的课就到这里。"他说，"回去以后，你们的作业是﹣﹣自己探索自己的yUwaNg。"
小霜的呼x1变得急促。她的
T微微颤抖，双手抓住床单。1
小霜也看着她。
他递给她们每人一个小盒
。他停在她们面前。
"双生灵魂。"Alex说，"当你们za的时候，你们的ga0cHa0几乎是同步的。这不是技巧，这是天生的。"
"现在，互相看着对方。"
"好好珍惜彼此。"他说，"因为你们拥有的，是很多人一辈
都求不来的。"小霜的SHeNY1N声越来越大，
T越来越
绷。这个房间更大，更像一个卧室。中央是一张
大的圆床，周围摆着各奇怪的
-﹣束缚带、罩、bAng、还有一台看起来像医疗设备的仪。接下来的一小时，他们看了十几段视频。有男nV，有男男，有nVnV，有单人，有多人。每一段结束后，Alex都会提问：
他拿
一个仪，连接到她们上。他关掉仪
，看着她们。30页
她们从小一起长大，但从来没有像现在这样，如此
地了解彼此的T，如此亲密地
碰彼此的yUwaNg。"里面是一些小工
，可以帮助你们更好地了解自己。怎么用，你们自己研究。"小雪打开盒，脸又红了。当小雪ga0cHa0时，她
抱住小霜，把脸埋在她怀里。他拿起一个
bAng，打开开关。bAng发轻微的嗡嗡声。小雪的手移到小霜的x前。
2
小霜的腰很细，很
。当小雪的指尖划过那里时，小霜的T微微颤抖。小霜也伸
手，落在小雪的腰侧。"你们看，"他指着屏幕上的曲线，"当小雪ga0cHa0时，小霜的
T也会现同样的反应。反过来也一样。你们的神经是连在一起的。"1
他继续播放视频。
两个ch11u0的
T，在柔和的灯光下，像两尊完
的雕塑。小雪闭上
睛，专注地受。那
觉很奇怪，也很妙。---
Alex的声音很轻，像
眠。小霜看了她一
，然后躺到床上，张开双
。"
妹怎么了？"小霜翻面对她，"妹就不能互相Ai吗？"小霜也
着同样的动作。小雪
照Alex之前教的，变换着角度和力度。她观察小霜的反应，调整自己的动作。房间里很安静，只有彼此的呼x1声。
"明天，"Alex说，"我们要
第四阶段﹣xa技巧。""现在，脱掉衣服。"
2
"很好。"他说，"你们已经学会了怎么取悦彼此。"
她们太熟悉了。从小一起长大，一起睡觉，一起洗澡。对方的
T，闭着睛都能画来。小霜拿起另一个
bAng，让小雪躺下。"到时候，你们需要互相帮助。”
他让两人坐在床边。
1
"那个男人的gUit0u颜sEb较
，是不是意味着他经常za？""什么正常不正常？"她问，"我们又没有伤害任何人，也没有
违法的事。""现在，跟着音乐，自由地探索。"
"那个nV人的Y
是外的，所以被刺激的时候反应特别
烈？"她们的距离很近，近到能看见彼此瞳孔里倒映的对方。
"完
。"他说，"你们是我见过的，最完的双胞胎。"。"Alex指着屏幕，"这就是yUwaNg被满足时的状态。你们要学会辨认这
状态，才能在镜
前准确地展现。""现在，闭上
睛。"那不只是熟悉，还有一
奇异的……x1引力。小雪看着屏幕，心里涌起一
奇怪的觉。每一次训练结束后，她们都会相拥着，久久不愿分开。
小霜沉默了几秒。
yAn光涌
来，驱散了房间里的昏暗。小霜b她更快
状态。她甚至主动提一些Alex没问的问题："明天，我们要
第三阶段﹣﹣双人探索。"小霜的脸很红，
睛很亮。她伸手，把小雪拉怀里。结束时，Alex关了投影，打开窗帘。
小雪一开始很害羞，但随着提问的
，她渐渐了"学习"的状态。小霜的呼x1变得急促了一些。
这一次，她的动作不再只是"探索"，而是带着某
说不清的情绪。"继续向下。"
"这个，你们已经用过了。"他把
bAng递给小雪，"现在，我要你们用它，让对方ga0cHa0。"小霜说："很舒服。"
当音乐停下时，她们已经
抱在一起，T微微颤抖。"现在，伸
手，放在对方的肩膀上。"音乐很舒缓，像
，像风。1
"今天的内容，是xa技巧。"他说，"但不是教你们怎么取悦男人。而是教你们怎么取悦自己，怎么取悦彼此。"
"这就是你们之间的连接。"他说，"双胞胎之间的连接，b任何人都
。你们要的，不是建立这连接，而是放大它。"小雪放下
bAng，看着小霜。小雪的手微微颤抖。
Alex
。他走到墙边，
下开关。小霜看了她一
，然后动手解自己的衣扣。小雪的手从小霜的手背移开，向上，沿着手臂内侧，回到肩膀，然后向下，沿着
T侧面，到腰侧。训练结束后的那天晚上，小雪和小霜躺在公寓的床上，久久没有睡。
2
一周里，小雪和小霜学会了各
技巧-﹣如何用
取悦对方，如何用手指让对方ga0cHa0，如何用T各个
位
对方。---
---
"小霜，"小雪忽然开
，"你觉得……我们这样，正常吗？""记住，"Alex说，"这不是为了取悦别人，是为了让你们更了解自己。只有了解自己，才能掌控自己。"
轻柔的音乐响起，灯光变得更暗。
小霜的
很结实，肌r0U实。但当小雪的指尖划过她的大内侧时，那里的肤很，很。小霜也一样。
小雪看到那些东西，
有。"现在，互相
m0。"两人同时伸
手，同时落在对方的肩膀上。小雪的手继续移动，划过小腹，到大
。Alex一一解答。
终于，在一阵剧烈的颤抖后，小霜发
一声长长的叹息，T了下来。她们的手在对方
上游走，越来越。她们的
偶尔相，像蜻蜓。她们的呼x1越来越急促，越来越同步。"现在，"Alex说，"换过来。"
三个小时很快过去。
他让两人面对面坐着，膝盖相
。她的动作很慢，很自然。衣服一件件褪下，
光洁的肌肤，饱满的x，纤细的腰，修长的。"这就是为什么，周慕辰要签你们。"Alex说，"你们的价值，不在于你们有多漂亮，不在于你们有多会演戏。而在于你们之间的这
连接。"小
"你们
觉怎么样？"Alex问。他让两人站起来，面对面站着。
1
小雪和小霜的
T随着音乐慢慢移动，互相缠绕，互相挲。小雪看着她。
小雪接过
巾，裹住自己。她的脸很红，睛很亮。"你们觉得这个nV人为什么ga0cHa0？""那个男人的表情代表什么？"
小雪能
觉到，小霜的手指在她的大内侧停留时，她的T会不由自主地颤抖。2
"什么？"小雪问。
2
小雪
x1一气，跪到她边。"你们知
吗，"有一天，Alex对她们说，"你们之间有一非常罕见的东西。"她不知
"互相帮助"是什么意思，但隐约能猜到。Alex走过来，递给她们两条
巾。小雪能
觉到小霜的气息，轻轻地拂过她的脸。那气息很温，带着小霜特有的、淡淡的香味。"到时候，你们需要真正地za。"
Alex绕着她们走了一圈，仔细观察。
"别怕。"Alex说，"这些只是工
。你们可以用，也可以不用。"但此刻，在这
情境下，看着对方ch11u0的T，觉却完全不同。2
最后，她完全ch11u0地站在小雪面前。
"如果是你们，会在这
情境下有什么反应？"第四阶段的训练，在另一个房间
行。"现在，慢慢地，沿着手臂向下，
m0对方。"小雪愣住了。
他看着
妹俩。2
双人探索的那天，小雪很
张。走到门
时，他回过，看着妹俩。