美瑛老师甩门而去，留给整间会议室尴尬的沉默。

代理校chang率先打破沉默：

「美瑛老师讲得也不是没有dao理啦。

「不过我想在座的同仁都能T谅她。

「既要负责安抚逝者家属的情绪，又要参与XnVe受害学生的调查；目前真相未明，被b着参加调查会议；导师从缺，还得兼隔bi班班导师。

「我想，我们不要苛责美瑛老师啦齁、齁。」

刚刚提出不满声音的人员，接收到校chang的意思，都只好乖乖闭实嘴ba。

「不过，我想整件事情chang这个样子啦：在座的各位都b我更了解情况，也都讲得很清楚；顾及同仁的面子，讲得b较han蓄的人，也把意思带到了啦齁。

「各位的意见都很宝贵。我愿意去相信，在座的老师、主任们，都清楚问题的症结点；也都有心，想妥善解决问题。

「唯一的痛点就是：董事会没有给各位任何权限zuo决定嘛齁、齁。所以我们才会一直卡在这里啦。

「不过，董事会赋予我权力去chu1理这两件案子啦齁。我想齁，各位不用去C这个心。

「我有请示过主教了齁、齁。

「说家l老师和min宁的案子jiao给我全权chu1理啦。

「既然jiao办下来了，出事就我来扛嘛。

「所以，各位同仁也不需要去多C这个心啦齁、齁。

「同仁们，只需要把自己份内的事zuo好就好。」

「我们先各别厘清chu1置的方向啦。

「首先，家l这个案子，到现阶段，已经相当复杂了；一时半刻，恐怕，也不是我们想yGa0，就Ga0得定啦齁、齁。

「事涉X平、X暴力的霸凌事件，又有权势X侵的争议；第一时间已经启动调查了嘛齁、齁──

「既然成案、调查也正在进行，我想，我们就静待调查结果；等案情明朗後，再来厘清责任归属的问题。

「家l人在医院嘛，那暂时不用担心把当事的双方隔离开的问题。

「可蓉那边，烦请辅导室那边，齁、齁，主动一点嘛。

「尽力确保受暴学生受教的权利：该积极辅导，就积极去关心。

「其他任课老师也帮忙关心一下；一有动静，随时来校chang室这边，当面跟我回报。

「那涉及刑责的bu分，也等刑事单位调查後，再来讨论。

「调查需要时间，没那麽快结案齁。

「所以，非调查委员的各位就心无旁鹜，听从指示办事──该pei合就pei合──好不好？

「学校这边对外的说法一致：静待X平会调查，以及刑事调查结果。」

「就现在的chu1置，会优先解决家chang情绪的bu分。

「吴家和刘家的bu分，我本人分别会亲自拜访。

「既然说，双方都诉诸媒T，打舆论战嘛，看要不要开个记者会齁、齁，让媒T问到饱。

「要我本人ding，也不是不可以。到时候需要各位同仁pei合的bu分，烦请积极pei合，齁、齁。」

「min宁案的话，麻烦的点在於：伤害已经造成了。

「往生者的生命也无法挽回。我们再来看怎麽事後补偿。

「看是要受教育局督导，接受行政裁罚，或是说学校负连带责任，还是要向社会大众jiao代，在记者会上一次讲清楚──该怎麽办，就怎麽办；我们都pei合齁、齁。

「这些都是行政端的chu1置；就按规定：该怎麽zuo，就怎麽zuo。」

「b较棘手的反而是家属那边。我们再来研讨。

「总之齁、齁，先走一步算一步啦──反正我们已经踏进森林shenchu1了，就像刚刚王老师讲的啦，再惨也惨不到哪里去。」

「最後，我知dao大家都是求好心切，担心校誉怎麽样、怎麽样。

「各位，不用担心。圣福是传统高校，shen受家chang信任。

「现在只是案件接连发生，被曝光在镁光灯下让外界仔细检验。

「这没关系嘛，我们把它zuo好啊。我们让外界知dao：这些个案不能抹煞圣福几十年的努力。

「我们栽培多少杰出校友？我想，大家都会给我们鼓励啦齁、齁。

「现在该zuo的事，就是清楚地给社会大众jiao代、重拾家chang对我们的信任，相信传统安定人心的作用。

「我知dao现在人心浮躁啦齁、齁。但这zhong危急时刻，我们团结，好不好？齁、齁。」

所有人都清楚新校chang是「认真」的。